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自贡市四项举措深化教育改革积极应对新高考挑战

深化改革
所属地区:四川-自贡 发布日期:2025年08月25日
在深化教育领域综合改革背景下,自贡市以新高考改革为契机,通过强化组织领导、政策宣传、跨部门协作和专项研究四项举措,统筹推进教育教学模式转型,为区域教育高质量发展注入新动能。
一、构建多层级协同推进机制
自贡市成立市级新高考改革工作领导小组,由教育行政部门牵头,整合教研机构、普通高中、中职学校及义务教育阶段资源,设立五个专项工作组。教育行政管理组负责政策衔接与制度设计;教育教学科研组聚焦课程体系重构与评价标准优化;普通高中组重点研究选课走班与生涯规划实施路径;中职教育组探索职普融通培养方案;义务教育组强化基础学科能力衔接。通过定期召开联席会议,建立问题反馈与动态调整机制,确保改革措施落地见效。
二、立体化政策宣传矩阵全覆盖
采用线上线下相结合方式,面向教师、学生、家长三类主体开展政策解读。在线上平台开设新高考专题栏目,发布政策图解与操作指南;线下组织校长论坛、教师研修班等培训活动累计覆盖超万人次。特别针对农村地区学校,开展"送教下乡"专项宣讲,消除信息鸿沟。建立舆情监测机制,及时回应社会关切,发布权威解读文章,纠正片面认知。
三、跨区域经验借鉴与本土化创新
主动对接省级教育主管部门,参与新高考改革试点地区调研,系统梳理浙江、上海等地经验。结合自贡市产业特点和教育实际,制定差异化实施方案:在蜀光中学等省级示范校试点"3+1+2"选科模式,在富顺县探索县域高中资源共享机制。建立风险评估体系,针对师资配置、教学场地等12类潜在问题制定预案,形成月度进展报告制度。
四、课题引领教育教学系统变革
设立市级新高考专项研究课题,重点攻关四大领域:一是开发本土化生涯教育课程体系,已形成涵盖16个行业的实践基地网络;二是构建智慧教学管理系统,实现选课排课、学分认定等环节数字化;三是研制综合素质评价实施规范,建立写实记录与公示制度;四是创新职教高考衔接模式,推动6所中职学校与普通高中建立学分互认机制。相关成果已转化为20余项市级教学指导意见。
目前,自贡市通过系统谋划与分步实施,已完成首轮教师全员培训,全市普通高中选课走班系统上线率达100%,首批改革年级学生适应性调研显示满意度达九成。下一步将重点优化农村学校资源配置,持续完善符合区域特色的新高考实施路径。

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