威远县企业优惠政策

镇属各校：一、总体要求以党的十九大精神、全国教育工作会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。以办好人民满意的教育为宗旨，以安全运行为前提，以改革创新为动力，以教育均衡发展为重点，切实加强学校管理，着力提高教育质量，确保全镇教育持续、健康、均衡、协调发展。二、工作要点（一）坚持立德树人，促进学生全面发展1.加强和改进学校德育工作。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》、《中小学德育规程》，以“创新德育形式，丰富德育内容，增加德育内涵，拓展德育途径”为工作思路，把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程，努力增强学校德育工作的吸引力、感染力、针对性、实效性。一是深入开展以“弘扬和培育民族精神月”和青少年社会实践活动为主体的系列德育活动。二是以师生喜闻乐见的形式，深入推动十九大精神进教材、进课堂、进头脑。三是根据省市县相关文件精神扎实深入开展“学雷锋，做一个有道德的人”爱国主义读书活动。四是加强“班主任、心育教师、团队干部、德育工作志愿者”四支队伍建设，适时开展培训活动。五是加强弱势群体学生的教育管理，建立健全特殊群体学生的电子档案，认真抓好特殊群体学生的教育转化工作。六是继续认真抓好各类评优选先工作。七是加强关工委工作的组织领导和管理，继续抓好“5个1000工程”和“三无”学校活动开展。八是进一步健全学校、家庭、社会育人网络，成立家长委员会，巩固“千名教师访万家活动”成果。九是加强对新形势下德育问题的研究与探索。十注重加强对留守少年儿童管理，认真贯彻落实教育部等5部门印发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》，切实改善留守儿童教育条件，力争做到“三优先”，切实做到“四加强”，即：加强留守儿童受教育全程管理，学校要在新学期学生报到时全面了解留守儿童学籍变动情况，将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新；加强留守儿童心理健康教育，学校要将留守儿童心理教育纳入教育教学计划，要引导留守儿童积极参与体育、艺术、社会实践等活动，缓解其孤独情绪；加强留守儿童安全教育；加强家校联动组织工作。十一是加强心理健康教育，建立心理健康教育工作网络，规范学生心理健康档案制度，深入开展学生心理健康教育和心理辅导，加强心理疾病防治，尽可能把心理问题解决在萌芽状态。十二是抓好校园周边环境治理，积极协助有关部门对校园周边无证摊点、歌厅、游戏厅、网吧等开展整治工作。2.加强体育、艺术及国防教育管理。全面贯彻落实“中央7号文件”和“全国推进学校体育工作电视电话会议”精神，切实落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。一是开足体育课时。二是因地制宜开展丰富多彩的体育活动，广泛开展“大课间活动”，培养学生的体育兴趣和习惯，提高体育活动的实效性，切实保证学生每天锻炼不少于一小时。三是认真抓好《国家学生体质健康标准》测试、上报工作，今年将重点加强学生体质监测。四是将各校学生体质健康状况以及经费投入、条件改善、“两课两操活动”、“大课间活动”等情况纳入考核。五是继续抓好“体育传统项目学校”的管理和指导。艺术教育方面，各校要认真贯彻《学校艺术教育工作规程》，严格按照国家标准，开齐开足规定的艺术教育类课程。开展艺术节等丰富多彩的艺术活动。认真贯彻《中小学国防教育纲要》，抓好国防教育，加强常规管理，让国防教育落到实处。3.加强卫生工作管理。认真落实《学校卫生工作条例》，认真抓好学校卫生防疫工作和健康教育工作。各学校要按规定开设健康教育课程。建立健全各项卫生制度，制定应急预案。与卫生防疫部门配合，切实做好流行性疾病的预防与监控工作，各学校要认真落实学生晨检、午检，因病缺勤的病因追踪与登记制度，努力降低常见病和流行性疾病的发病率。配合相关部门依据上级文件精神做好中小学生健康体检工作，建立健全健康档案。加强学校环境卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生的管理。在当地卫生部门的指导下做好供水设施与设备(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。各学校还应充分利用宣传栏、校园广播以及每年12月1日的“世界艾滋病日”组织开展形式多样的预防艾滋病宣传教育活动。4.加强科技教育工作。扎实抓好青少年科普宣传与科技创新工作，努力培养学生的创新精神与动手能力。进一步健全科技辅导组织机构，加强对各学校科技辅导员的培训。配合相关部门搞好科普宣传工作。广泛开展以创新为主的各种兴趣活动、校园科普活动。认真组织中小学生参加青少年科技创新大赛、少年百科知识竞赛及省综合素质竞赛活动。5.推进语言文字工作。大力推广和规范使用国家通用语言文字，扎实开展全国推普周活动。推进“中华诵．经典诵读行动”，切实加强规范汉字书写教育提高学生书写能力。（二）坚持改革创新，增强教育发展动力6.推进教育评估改革。完善《义务教育阶段学校教学质量考核评估奖励的实施意见》，指导学校按照教育规律办学，按照人才成长规律教学。7.深化中小学素质教育改革。继续实施《威远县中小学素质教育改革试点意见》，学校要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，养成学生良好习惯，促进学生生动活泼、健康快乐成长。8.深化二级学校管理改革。进一步加强中心校对辖区内二级学校议事规则和日常管理制度的管理和督导，提高二级学校管理水平。9.推进减轻学生过重课业负担研究工作。积极探索减轻中小学学生过重课业负担的措施，争取在“减负增效”提高教育教学质量方面有新的突破。（三）统筹各类教育，增强教育综合实力10.积极办好学前教育。认真落实中央、省、市《关于加快学前教育改革发展的意见》精神。一是加大对镇中心幼儿园、二级学校幼儿班投入力度，建立广覆盖、保基本、有质量的学前教育体系，实现学前三年入园率达90％以上。二是深入贯彻落实《3－6岁儿童学习与发展指南》，规范办园行为，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，全面提高各类幼儿园的保教保育质量。三是加强幼儿师资队伍建设，充分发挥省市级幼儿园的示范、引领作用，通过“手牵手、同发展”帮扶结对活动，加强对各农村幼儿园的园务管理、教学技能等的指导、培训，提高全镇幼儿园教育管理水平和保教质量。四是组织镇级教研活动及幼儿园建设与管理经验交流会。五是加大对幼儿园安全、校车、食品、管理的监督检查力度。六是进一步规范民办幼儿园管理，完善幼儿园准入、督导制度，取缔非法办园，取缔存在安全隐患不及时整改、管理不规范的民办幼儿园。大力支持管理规范、办园条件好的民办幼儿园。七是开展市级示范幼儿园创建活动。八是完善对各幼儿园教育的评估考核机制。12.做好义务教育阶段各项工作。一是认真落实《威远县中小学布局调整工作整改意见》，在镇“三个中心’’基本框架的基础上，统筹规划城乡学校布局调整，保留必要的农村小学教学点，确保义务教育阶段适龄学生免试就近入学。二是推进义务教育学校标准化建设。三是继续落实《威远县中小学、幼儿园结对帮扶实施意见》，探索优质学校扶持薄弱学校的合作发展的管理机制。四是继续开展“义务教育示范镇”创建工作，五是认真做好义务教育阶段的招生工作，严格划片招生，坚持就近免试入学，实现小学入学率达100％，初中入学率达98.5％。六是加大控辍保学力度，要进一步完善学额巩固、控辍机制，务必将小学辍学率控制在0.5％以内，初中辍学率控制在1.5％以内。七是加强完善学籍管理制度，控制学生的无序流动，实现学籍与教育统计、考核的有效对接。八是强力控制大班额，严格划片招生、严格新生入学条件、严格新生年级班额，进一步完善招生办法及流动人口进城务工经商人员子女就读镇中心学校办法。九是积极配合资助中心抓好“两免一补”、“三儿”资助等资助工作，确保学生不因家庭困难而失学。十是积极解决流动人口、进城务工人员平等接受教育，完善招生方案，确保以上人员的子女免试就近入学，解决流动人口务工农民女子的入学问题。13.持续发展特殊教育。做好特殊教育及随班就读工作，确保“三残”儿童少年入学率达90％以上，确保残疾儿童少年“进得来、留得住、学得好、有特长”。扎实抓好第二十三次“全国助残日”的宣传教育及资助活动。14.规范发展民办教育。进一步贯彻落实民办教育政策，努力营造有利于民办教育发展的环境。切实加强民办教育机构的监管，严格实行民办教育机构年检制度。进一步加强民办教育学校的教育教学管理，严格规范招生宣传和收费行为。认真打造办学水平好、社会满意度高的民办学校。（四）深化课堂教学改革，提升教育教学质量15.深化课堂教学改革。以推进课堂教学改革为抓手，着力推动教师教学方式和学生学习方式的转变，注重培养学生的创新精神和实践能力。指导学校以研究课堂、改革课堂、提高课堂教学效率为重点，切实开展校本教研活动。积极探索“以学评教”的课堂教学评价方式。16.加强教育教学常规管理。不断加强学校教育教学常规管理，加大对全镇各校的教育教学常规管理工作的指导、管理、督促、评估力度，以促进学校管理的规范化、科学化、精细化。镇中心校要加强对二级学校教育教学的指导和督查工作。学校要完善教学常规管理和考核制度，坚持把教学“六认真’’纳入教师业务档案及绩效考核。（五）规范教育管理，夯实教育发展基础17.努力规范办学行为。认真贯彻落实省、市、县关于规范办学行为和关于纠风工作的会议及有关文件精神，进一步加强中小学管理，规范学校办学行为。全镇各级各类学校要按要求开齐课程、开足课时，作息时间应要符合省、市、县规定。重点针对群众反映的“乱办班、乱补课、乱收费”问题进行重点整治，加强宣传，增强透明度，做好信访投诉调查处理，及时调查回复，抓好监督检查，加大处理力度。18.抓好学校安全工作。健全安全管理制度，全面落实学校的安全工作主体责任制、“一岗三责”制、安全事故责任倒查制度。加强以“三生”为主题，开展法制教育、禁毒教育、安全防范知识教育。进一步针对地质灾害、火灾、人身伤害、食品（饮用水）卫生事件、传染病、溺水、交通事故、楼道、校车、住校生等事故类型，制定对各类安全隐患排查、整治、监控、防范的具体措施。各学校要结合本校实际，进一步完善安全工作应急预案，增强预案的针对性、可操作性及实效性，加强模拟演练，提高各类突发事件的防控处置能力。定期对辖区内的学校、幼儿园进行安全排查，重点排查危房、校车、楼道、食物中毒、火灾、水电、仪器、集体活动等方面以及校园周边的山坡、建筑物等，对排查中发现的问题，要有记载并立即采取有效措施进行整改。坚持门卫24小时值班，强化学校巡逻队、保安人员的治安巡逻。建立和完善派出所与学校紧密配合的联动机制。进一步加强校园及周边治安综合治理。主动联系社区，积极配合公安、交通等部门，进一步清除校园及周边各种安全隐患，组织开展校园及周边治安秩序综合整治行动和禁毒、打击非法出版物等专项治理。落实《校车安全管理条例》要求，保持校车安全管理高压态势。健全食堂食品安全工作机制，推动学校食堂食品安全工作制度化和规范化。继续强化安全责任人队伍建设，组织开展学校（幼儿园）安全管理工作相关责任人全员培训，规范保安队伍建设。健全安全工作目标考核制度，完善激励措施，把安全目标考核作为学校及教师绩效考核的重要内容，严格实行“一票否决”。