武胜构建"四位一体"德育新格局赋能教育高质量发展-武胜县产业园区

武胜构建"四位一体"德育新格局赋能教育高质量发展

高质量发展

所属地区：四川-广安-武胜县发布日期：2025年08月20日

在全面推进教育现代化的背景下，武胜县将德育创新作为提升区域教育竞争力的重要抓手，通过系统化德育网络建设与特色活动打造，不仅为招商引资营造了优质人文环境，更形成了可复制的德育实践模式。该县以四大德育体系为支撑，推动校园文化与社会实践深度融合，走出了一条具有地方特色的育人新路径。
一、立体化德育网络筑牢育人根基
武胜县整合共青团、少先队等组织资源，建立年级组与班主任协同管理机制。全县中小学实现德育工作委员会全覆盖，制定《德育工作实施细则》，明确各学段德育目标梯度。沿口镇小学等试点单位创新设立"德育导师制"，由学科教师兼任生活指导师，形成课堂教学与品德培养的双向渗透。烈面初级中学开发的"德育积分银行"系统，将学生参与志愿服务、社团活动等行为纳入综合素质评价体系。
二、品牌化活动构建实践育人矩阵
"中小学生艺术节"已连续举办七届，涵盖戏曲进校园、非遗工坊等12个特色项目，2023年参与师生突破1.2万人次。依托嘉陵江流域文化打造的"上学路上的小背篓"实践课程，组织学生开展农耕体验、河道保护等户外研学，其课程设计获省级教学成果奖。"七彩德育"工程通过红色基因传承、橙色劳动教育等七大主题，构建起贯穿全年的德育活动链条，城南中学的"节气里的德育"案例被收录为全国典型。
三、四大体系创新德育方法论
情感德育以"德育微剧场""心灵树洞"为载体，建立情绪疏导机制。渗透德育开发《武胜乡土德育读本》等校本教材，实现学科德育渗透率100%。体验德育建成3个县级实践基地，开展模拟法庭、职业体验等情境教学。自主德育推行"班级自治周"制度，鼓励学生参与校园管理决策。飞龙镇初中创建的"德育选择超市"，提供个性化德育课程套餐，相关经验在多地推广。
四、长效机制保障可持续发展
建立德育工作专项督导制度，将德育成效纳入学校考核指标体系。2022年投入专项资金改造38所学校的德育功能室，培训德育骨干教师600余人次。构建家校社协同机制，成立县级家庭教育指导中心，开展"德育开放日"活动。2023年发布的德育发展报告显示，学生社会责任感指标同比提升23%，家长满意度达92%。
通过系统化设计与实践创新，武胜县已形成德育与智育并重的教育生态。这种以文化人、以德润心的育人模式，不仅提升了区域教育品质，更为人才培养提供了价值引领的范本。当前，该县正在制定德育工作三年提升计划，将进一步深化四大体系的融合创新。

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